Вопрос 1. Назовите внешние факторы побуждения людей к труду: 
1.порывы; 
2.стимулы; 
3.поощрения; 
4.награды; 
5.приветствия. 
Вопрос 2. К каким формам воздействия на поведение человека относятся приказ, распоряжение, закон, нормы? 
1.к прямым; 
2.к косвенным; 
3.к непосредственным; 
4.к побочным; 
5.к главным. 
Вопрос 3. На чем основано функционирование предприятием? 
1.на финансировании, вносимом извне; 
2.на самофинансировании; 
3.на организации трудового процесса; 
4.на трудовом вкладе, вносимом работником; 
5.на правильных действиях по управлению деятельностью предприятия. 
Вопрос 4. Какая функция стимулирования труда предполагает совершенствование распределительных отношений? 
1.социальная; 
2.духовная; 
3.экономическая; 
4.психологическая; 
5.воспитательная. 
Вопрос 5. Какая функция включает в себя воздействие на формирование внутреннего мира работника? 
1.нравственная; 
2.социально-психологическая; 
3.социальная; 
4.моральная; 
5.воспитательная. 
Задание 26. 
Вопрос 1. К каким стимулам относятся условия, форма и система оплаты труда? 
1.к материальным; 
2.к социальным; 
3.к финансовым; 
4.к дополнительным; 
5.к основным. 
Вопрос 2. Назовите наиболее очевидный инструмент, которым можно вознаградить сотрудников в организации: 
1.отпуск; 
2.путевка за границу; 
3.благодарность; 
4.повышение по службе; 
5.деньги. 
Вопрос 3. К каким стимулам относятся социально-психологические стимулы? 
1.к моральным; 
2.к нематериальным; 
3.к экономическим; 
4.к физиологическим; 
5.к духовным. 
Вопрос 4. Какие стимулы связаны с потребностями человека в уважении? 
1.духовные; 
2.моральные; 
3.экономические; 
4.физиологические; 
5.психологические. 
Вопрос 5. Какие стимулы связаны с потребностями человека в самоутверждении? 
1.духовные; 
2.психологические; 
3.социальные; 
4.экономические; 
5.нравственные. 
Задание 27. 
Вопрос 1. Какие стимулы связаны с общением человека? 
1.нравственные; 
2.экономические; 
3.духовные; 
4.физиологические; 
5.социально-психологические. 
Вопрос 2. Как понимать выражение: “управление посредством делегирования обязанностей? 
1.предоставление прав подчиненным; 
2.усиление ответственности за порученное дело; 
3.передача управленческих функций другим работникам; 
4.предоставление работникам определенной свободы действий; 
5.подмена руководителя подчиненными. 
Вопрос 3. К какому фактору стимулирования относятся такие стимулы, как предоставление дополнительных отпусков, сокращение продолжительности рабочего дня? 
1.к экономическому фактору; 
2.к фактору свободного времени; 
3.к фактору поощрения; 
4.к фактору вознаграждения; 
5.к моральному фактору. 
Вопрос 4. К кому применяются коллективные нематериальные денежные стимулы? 
1.к трудовым коллективам разного уровня; 
2.к определенному трудовому коллективу; 
3.к коллективу рабочих; 
4.к коллективу специалистов; 
5.к первичному трудовому коллективу. 
Вопрос 5. К каким стимулам относятся наказание, замечание, выговор, лишение премий, увольнение и т.п.? 
1.к негативным; 
2.к дисциплинарным; 
3.к наказующим; 
4.к санкционным; 
5.ко всем стимулам, перечисленным в пп.1-4. 
Задание 28. 
Вопрос 1. Что получает работник в обмен на свой труд? 
1.зарплату; 
2.премию; 
3.компенсацию; 
4.поощрение; 
5.повышение. 
Вопрос 2. Что может вызвать у работников неэффективная система компенсации? 
1.неудовлетворенность; 
2.недовольство; 
3.забастовку; 
4.увольнение; 
5.все, что названо в пп.1-4. 
Вопрос 3. Как называются действия, состоящие в определении ценности рабочих мест? 
1.ранжирование рабочих мест; 
2.классификация рабочих мест; 
3.создание системы разрядов; 
4.группировка рабочих мест; 
5.разделение рабочих мест. 
Вопрос 4. Как называется плата за труд? 
1.стимулирование; 
2.мотивирование; 
3.заработная плата; 
4.вознаграждение; 
5.премирование. 
Вопрос 5. В чем заключается г
		 
							
									Отзывов от покупателей не поступало